Anais do Congresso Anual da ABM


ISSN 2594-5327

61º Congresso Anual da ABM vol. 61, num.61 (2006)


Título

O ALUMÍNIO RECICLADO COMO FATOR DE INTEGRAÇÃO DAS UNIDADES ACADÊMICAS EM UM CAMPUS UNIVERSITÁRIO: MACKENZIE – ITAMB

O ALUMÍNIO RECICLADO COMO FATOR DE INTEGRAÇÃO DAS UNIDADES ACADÊMICAS EM UM CAMPUS UNIVERSITÁRIO: MACKENZIE – ITAMB

DOI

10.5151/2594-5327-0201

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Resumo

A existência do Homem na Terra tem suas conseqüências, e os resíduos sólidos provenientes de nossas atividades diárias vêm provocando problemas. Uma melhor qualidade de vida foi propiciada pela evolução da conscientização ecológica, impulsionada por um trabalho que envolve grandes empresas, organizações governamentais e associações de bairro, preocupadas com o meio ambiente. A coleta seletiva de lixo consiste na separação do lixo reciclável seco do restante, e é um projeto que promove a educação da população para administrar o lixo que foi gerado em sua origem, selecionando-o como forma facilitadora para triagem e reciclagem. Esse procedimento já é prática diária para o caso dos resíduos industriais aliados a coleta seletiva domiciliar. Este artigo focaliza a reciclagem no sentido de reintroduzir o alumínio como forma de matéria-prima para ser utilizado pelas Escola de Engenharia e Faculdade de Comunicação e Artes em seus afazeres acadêmicos, promovendo redução de custos, uso dos laboratórios nos horários vagos e integração interdisciplinar. Para tanto, como trabalho inicial e experimental, foi realizado um levantamento do potencial instalado, como fonte geradora da sucata e com os gastos operacionais com matéria prima. Posteriormente, foi feito um levantamento da quantidade de material que poderia ser recolhido nas lixeiras da Universidade. Mediante esses dados pode-se verificar que o material recolhido representaria 80% das necessidades do semestre. Não obstante, haveria a necessidade de levar em consideração os gastos com a energia necessária para realizar a fundição, com os processos de filtragem dos gases e promover um apelo maior para a reciclagem seletiva.

 

The existence of the Man in the Earth has provoked consequences, and the solid residues proceeding from our daily activities also have been provoking problems. One better quality of life was promoted by the evolution of the ecological awareness, stimulated by a work that involves great companies, governmental organizations and associations of neighborhood, worried about the environment. The selective garbage collection consists of the separation of the dry recyclable garbage from the remain, and it is a project that promotes the education of the population to manage the garbage that was generated in its origin, selecting it as a facilitated form for selection and recycling. This procedure has already been a daily practice for the case of the industrial residues allied to the domiciliary selective collection. This article focuses the recycling in the direction to reintroduce aluminum as material form to be used by the School of Engineering and College of Communication and Arts in its academic tasks, promoting reduction of costs, use of the laboratories in the spare time and interdisciplinary integration. For that, as initial and experimental work, a survey of the installed potential was carried through, as generating source of the scrap and with the operational expenses with material. Later, it was made a survey of the amount of material that could be collected from the garbage cans of the University. By means of these data it can be verified that the collected material would represent 80% of the necessities of the semester. Nevertheless, there would be the necessity to take in consideration the expenses with the necessary energy to carry out the melting, with the processes of filtering of the gases and to promote a greater appeal to the selective recycling.

Palavras-chave

Resíduos sólidos; Coleta seletiva; Reciclagem; Alumínio.

Solid residues; Selective collection; Recycling; Aluminum.

Como citar

Raia, Fàbio; Rocha, Ana Júlia Ferreira; Garcia, José Roberto. O ALUMÍNIO RECICLADO COMO FATOR DE INTEGRAÇÃO DAS UNIDADES ACADÊMICAS EM UM CAMPUS UNIVERSITÁRIO: MACKENZIE – ITAMB , p. 1751-1757. In: 61º Congresso Anual da ABM, Rio de Janeiro, 2006.
ISSN: 2594-5327 , DOI 10.5151/2594-5327-0201