ISSN 2594-357X
33º Seminário de Redução de Minério de Ferro e Matérias-Primas — Vol. 01 , num. 33 (2003)
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Abstract
Este trabalho descreve o processo e os mecanismos utilizados como instrumentos gestores do conhecimento intelectual, profissional e de transformação dos empregados e parceiros, tornando-os pró-ativos frente às questões ambientais, contribuindo para transformação do ser humano em um cidadão mais consciente. O processo educativo dos empregados próprios e parceiros da CST se dá através de uma somatória de instrumentos de educação, dos quais podem ser citados: Programa de Educação Ambiental, Programa de estímulo ao autodesenvolvimento, Universidade para Todos, Nossa Escola, Certificação de pessoal de Manutenção, dentre outros. Estes instrumentos se transformaram em um fator determinante para aquisição de novos conhecimentos, promoção de mudanças no comportamento e atitudes. O objetivo deste trabalho é apresentar o desenvolvimento do processo de capacitação dos empregados e parceiros, enfatizando a metodologia e suas aplicações como instrumento de transformação na mudança de comportamento e atitudes frente às questões ambientais. Atingimos no ano 2002 mais de 56.000 horas de capacitação e vários trabalhos de melhorias implantadas, contribuindo sistematicamente para minimizar os impactos de suas atividades no processo produtivo, agregando valores para os ótimos resultados do Sistema de Gestão Ambiental da Companhia Siderúrgica de Tubarão como a Certificação Ambiental NBR ISO 14001, dentre outras.
Este trabalho descreve o processo e os mecanismos utilizados como instrumentos gestores do conhecimento intelectual, profissional e de transformação dos empregados e parceiros, tornando-os pró-ativos frente às questões ambientais, contribuindo para transformação do ser humano em um cidadão mais consciente. O processo educativo dos empregados próprios e parceiros da CST se dá através de uma somatória de instrumentos de educação, dos quais podem ser citados: Programa de Educação Ambiental, Programa de estímulo ao autodesenvolvimento, Universidade para Todos, Nossa Escola, Certificação de pessoal de Manutenção, dentre outros. Estes instrumentos se transformaram em um fator determinante para aquisição de novos conhecimentos, promoção de mudanças no comportamento e atitudes. O objetivo deste trabalho é apresentar o desenvolvimento do processo de capacitação dos empregados e parceiros, enfatizando a metodologia e suas aplicações como instrumento de transformação na mudança de comportamento e atitudes frente às questões ambientais. Atingimos no ano 2002 mais de 56.000 horas de capacitação e vários trabalhos de melhorias implantadas, contribuindo sistematicamente para minimizar os impactos de suas atividades no processo produtivo, agregando valores para os ótimos resultados do Sistema de Gestão Ambiental da Companhia Siderúrgica de Tubarão como a Certificação Ambiental NBR ISO 14001, dentre outras.
Keywords
Educação Ambiental, Gestão Ambiental, Parceiros
Educação Ambiental, Gestão Ambiental, Parceiros
How to cite
Filho, Pedro Sérgio Bicudo; Magalhães, Luciano Correa; Abreu, Guilherme Correa; Assis, Carlos Alberto de; Costa, Luiz Roberto Tourinho da; Lage, Giovanna Cypriano.
FERRAMENTAS DE EDUCAÇÃO COMO UM DOS INDICADORES DE DESEMPENHO DA GESTÃO AMBIENTAL DA CST,
p. 208-216.
In: 33º Seminário de Redução de Minério de Ferro e Matérias-Primas,
None,
2003.
ISSN: 2594-357X, DOI 10.5151/2594-357x-33Red-3423
